Площадь камеры мяса и рыбы равна:3м2
Таблица 3.11. - Расчет площади камеры сухих продуктов
|
Продукты |
Суточный запас продукта, кг |
Срок годности, сут. |
Удельная нагрузка на единицу грузовой площади пола, кг/м2 |
Коэффициент увеличения площади |
Площадь, м2 |
|
Мука пшеничная |
8,628 |
10 |
500 |
2,2 |
0,379 |
|
Сухари |
0,404 |
5 |
100 |
2,2 |
0,044 |
|
Дрожжи |
0,35 |
5 |
100 |
2,2 |
0,04 |
|
Крупа рисовая |
1,085 |
10 |
300 |
2,2 |
0,08 |
|
Крупа перловая |
0,025 |
6 |
300 |
2,2 |
0,001 |
|
Изюм |
1,03 |
5 |
100 |
2,2 |
0,11 |
|
Курага |
0,303 |
5 |
100 |
2,2 |
0,03 |
|
Орехи грецкие |
0,5 |
10 |
100 |
2,2 |
0,11 |
|
Миндаль |
0,28 |
10 |
100 |
2,2 |
0,062 |
|
Перец черный |
0,092 |
10 |
100 |
2,2 |
0,02 |
|
Ванилин |
0,15 |
5 |
100 |
2,2 |
0,0165 |
|
Перец (горошок) |
0,001 |
5 |
100 |
2,2 |
0,0001 |
|
Томатная паста |
0,41 |
5 |
100 |
2,2 |
0,045 |
|
Лав. Лист |
0,0015 |
10 |
100 |
2,2 |
0,0003 |
|
Уксус 9%ный |
1,05 |
10 |
100 |
2,2 |
0,23 |
|
Соль |
1,2 |
10 |
600 |
2,2 |
0,04 |
|
Сахар |
4,42 |
10 |
100 |
2,2 |
0,97 |
|
Итого: |
2,177 |
Новое на сайте:
Австралия и Новая Зеландия
Австралийский летний салат Ветчина ‑ 8 ломтиков, помидор – 4 шт., огурцы свежие – 250 г, яблоко – 250 г, сельдерей корневой – 250 г, сок апельсиновый ‑ 2 ст. ложки, майонез – 150 г, соль – по вкусу. Каждый ломтик ветчины скатать в небольшой рулет. Огурцы, яблоки и сельдерей измельчить, ...
Расчет стоимости сырья и основных материалов
Расчет цены на производство горячего блюда «Куриные лодочки из авокадо» Расчет отпускной цены на горячее блюдо произвели на основании методических материалов «Себестоимость производства и реализации продукции» /33/. 1) Расчет стоимости сырья и основных материалов (Сс.о) определяли на основании след ...
Принцип составления рациона
Интенсивный рост и увеличение массы тела обеспечивается не только полноценностью пищевого рациона, но и высоким уровнем использования в организме пищевых веществ. Одним из основных условий этого является правильный режим питания. Чем моложе ребенок, тем чаще он должен принимать пищу. В школьном воз ...